Wyniki wyszukiwania dla frazy:

W poniedziałek 24 marca o godz. 17.00 Fundacja „Terpsychora” i Muzeum Etnograficzne w Warszawie zapraszają dzieci w wieku 5-9 lat na spotkanie i zabawę dotyczącą tego, czym jest taniec klasyczny i jak rozmawiają ze sobą tancerze na scenie. Spotkanie odbywa się w ramach cyklu spotkań dla dzieci prowadzonego przez Fundację Terpsychora jako część działań „Małej Terpsychory” oraz programu Muzeum Etnograficznego pod nazwą  „Muzeum dla Dzieci”. Zajęcia odbywają się w poniedziałki w godz. 17.00-18.30 (ul. Kredytowa 1).   O spotkaniu: Skąd się wziął taniec klasyczny i co ma wspólnego ze starożytnością ? Co właściwie oznacza słowo „ balet“ ? Jakie są...

Krakowskie Studio Tańca Hurtownia Ruchu zaprasza na warsztaty tańca klasycznego, które poprowadzi Katarzyna Pamuła. Warsztaty odbędą się w dwóch grupach – Klasyka od podstaw i Klasyka średnio zaawansowana. Grupa od podstaw:  Zajęcia adresowane są do osób, które dopiero zaczynają swoją wielką przygodę z tańcem klasycznym. Zaproszeni są zarówno ci, którzy spróbowali już swoich sił w innych technikach i stylach tanecznych, jak i ci, którzy po raz pierwszy pojawią się na sali tanecznej. Program warsztatów obejmuje zapoznanie się  z głównymi założeniami tańca klasycznego, a co za tym idzie – z podstawowymi pozycjami rąk, stóp oraz z odpowiednim ustawieniem całego ciała, dzięki czemu uczestnicy poznają ćwiczenia wzmacniające i rozciągające. Grupa średnio...

Fundacja „Terpsychora” i Muzeum Etnograficzne w Warszawie zapraszają dzieci w wieku 5-9 lat na spotkanie i zabawę dotyczącą tego, czym jest taniec klasyczny i jak rozmawiają ze sobą tancerze na scenie.   O spotkaniu: Skąd się wziął taniec klasyczny i co ma wspólnego ze starożytnością ? Co właściwie oznacza słowo „ balet“ ? Jakie są jego zasady i kto to był Carlo Blasis ? O tym wszystkim dzieci porozmawiają  podczas najbliższych zajęć w ramach Muzeum dla Dzieci w Państwowym Muzeum Etnograficznym w Warszawie. Uczestnicy poznają także króla, który uwielbiał tańczyć  i obejrzą fragmenty baletów. Dowiedzą się również jak rozmawiają ze...

Nauka w szkole baletowej to początek drogi zawodowej tancerza. Jednak ukończenie szkoły i otrzymanie dyplomu nie gwarantują nam angażu w zespole baletowym i rozpoczęcia pracy w zawodzie. O tym decydują dopiero audycje do zespołów baletowych. Tancerze najczęściej prezentują się wówczas podczas lekcji tańca klasycznego w grupie. Słowo „audycja” zaczerpnęliśmy od angielskiego „audition” i w tej formie, nie zaś polskiego odpowiednika („przesłuchanie”) zostało na stałe przyjęte w baletowym nazewnictwie.

Balet romantyczny wyniósł tancerkę solistkę na piedestał, otaczając ją uwielbieniem i tytułując „gwiazdą”. I tak kreowane przez nią postaci –  Sylfida, Florinda, Gitana, Giselle, Esmeralda, Katarzyna, Paquita i Medora – zagościły na scenach Europy, zachwycając ulotnością albo żywiołowością tańca, dając widzom okazję do romantycznych uniesień. Gwiazdozbiór baletowy Opery Paryskiej tworzyły: Maria Taglioni, Fanny Elssler, Carlotta Grisi, Lucile Grahn, Fanny Cerrito, Adèle-Louise-Pauline Leroux i Carolina Rosati, które na przestrzeni ponad dwudziestu lat wystąpiły w głównych rolach repertuaru romantycznego.

Patryk Walczak (on/jego) – tancerz Polskiego Baletu Narodowego, gdzie bardzo szybko awansował na kolejne stanowiska, by aktualnie, od września 2022 roku, awansować na pozycję pierwszego tancerza. W 2019 roku do grona nagród, które zdobył w szkole baletowej, dołączyła Teatralna Nagroda Muzyczna im. Jana Kiepury dla najlepszego tancerza klasycznego w Polsce. O swoim doświadczeniu zawodowym opowiedział mi w naszej rozmowie.

Paulina Bidzińska (ona/jej). Jej kariera taneczna rozpoczęła się od tańca w salonie wraz z siostrą do składanki największych hitów rockandrollowych. Później zafascynowały ją bollywoodzkie filmy. Przed telewizorem, jako siedmiolatka, w bransoletkach z dzwoneczkami na nogach, tańczyła do  muzyki z filmu Kabhi Khushi Kabhie Gham (polski tytuł: Czasem słońce, czasem deszcz). Od tego czasu wiele się wydarzyło. W naszej rozmowie Paulina opowiedziała mi o swoich tanecznych początkach, o tym, czym była dla niej wygrana w Konkursie Eurowizji dla Młodych Tancerzy oraz o zespołach w których pracowała: Polskim Balecie Narodowym i Staatsballett Berlin.

Dzieckiem w kolebce kto łeb urwał Hydrze, Ten młody zdusi Centaury, Piekłu ofiarę wydrze, Do nieba pójdzie po laury. Tam sięgaj, gdzie wzrok nie sięga, Łam, czego rozum nie złamie! Młodości! orla twych lotów potęga, Jako piorun twoje ramię! Adam Mickiewicz, Oda do młodości

Co sprawiło, że zacząłem występować? Jak to często bywa w życiu – przypadek. Szybko okazało się, że bycie na scenie daje poczucie, które ciężko porównać z czymś innym.

Wojciech Grudziński (on/jego). Absolwent Ogólnokształcącej Szkoły Baletowej im. Romana Turczynowicza w Warszawie oraz wydziału tańca współczesnego CODARTS – Rotterdam Dance Academy w Holandii. Stypendysta Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (2017, 2021), laureat stypendium artystycznego m.st. Warszawy (2021) oraz takich holenderskich programów jak: Schuurman Schimmel van Outeren Stichting (2012/2013) i Stichting Bekker la Bastide Fonds (2013). W naszej rozmowie opowiedział mi o tym, jak to się stało, że zaczął tańczy, jak przebiegała (i nadal przebiega, bo niedawno rozpoczął studia magisterskie) jego edukacja oraz o nadchodzących planach i pomysłach. Oczywiście nie mogłem nie zapytać o jego mamę Ewę Grudzińska, która jest gwiazdą...